UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTONÓMA DE TABASCO
División Académica de Ciencias Económico Administrativas
CIUDAD UNIVERSITARIA DEL CONOCIMIENTO
INTRODUCCIÓN
El método AOP (Aprendizaje Orientado a Proyectos) es un sistema de enseñanza utilizado para formar estudiantes competentes y hacer que desarrollen distintas habilidades tanto individuales como colectivas. Mediante este método se pretende que el estudiante se convierta en una persona autónoma en cuanto a su deseo por aprender se refiere.El método AOP es la manera por la que este portafolío de evidencias virtual es llevado a cabo. El proyecto con el que se está trabajando en el AOP es sobre la elaboración de una propuesta para solucionar la problemática de un empresario, es por esto, que el proyecto se divide en 3 fases de trabajo, en cada una de estas se pretende trabajar de manera sistemática y se incita al equipo a ser organizados.
En este PEV se encuentran los resultados del trabajo por competencias en la elaboración de una propuesta para solucionar la problemática de un empresario y sus respectivas evidencias. Aquí se veran plasmados todos los documentos elaborados por el estudiante, su autoevaluación y su avance curricular en las materias. En mi caso, trabajé en conjunto con mi equipo para elaborar una propuesta de promoción para la empresa AltaVista.
CICLO 01 AGO 2019 -ENE 2020
El método AOP (Aprendizaje Orientado a Proyectos) es un sistema de enseñanza utilizado para formar estudiantes competentes y hacer que desarrollen distintas habilidades tanto individuales como colectivas. Mediante este método se pretende que el estudiante se convierta en una persona autónoma en cuanto a su deseo por aprender se refiere.El método AOP es la manera por la que este portafolío de evidencias virtual es llevado a cabo. El proyecto con el que se está trabajando en el AOP es sobre la elaboración de una propuesta para solucionar la problemática de un empresario, es por esto, que el proyecto se divide en 3 fases de trabajo, en cada una de estas se pretende trabajar de manera sistemática y se incita al equipo a ser organizados.
El PEV (Portafolío de Evidencias Virtual) es una herramienta utilizada para plasmar el avance curricular del estudiante, en este caso, se utiliza una plataformar digital en la que se sube contenido y el docente se encarga de revisar el avance del estudiante cada cierto periodo de tiempo.
En este ciclo Febrero a Agosto del 2020 se presentó una pandemia mundial en la que la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco se vio obligada a posponer las clases presenciales hasta nuevo aviso debido al riesgo que corrían los estudiantes frente al nuevo virus que amenazaba con gran fuerza al Estado de Tabasco. Por este motivo el trabajo realizado durante la mayor parte de este semestre fue de manera electrónica desde el resguardo bajo confinamiento al que tanto los estudiantes y docentes tuvieron que respetar.
La materia de Derecho de los Negocios es pilar para el conocimiento legal que se requiere dentro del estudio de los mercados y de las empresas, por lo tanto es una materia imprescindible para los mercadólogos. En esta asignatura vimos temas como las sociedades mercantiles, el proceso legislativo, los bienes y las obligaciones; con estos temas construimos lo que fue nuestro proyecto integrador.
Desarrollo y Relaciones Humanas es una asignatura de gran importancia, en la que se aprenden y se crean las competencias transversales con las que los estudiantes pueden desenvolverse de la mejor manera en cualquier entorno laboral. Con esta materia trabajamos con las tres inteligencias, I. Emocional, I. Social e I. Cognitiva,; con estas inteligencias podré hacer mejor manejo de mis emociones para tener actitudes y comportamientos diferentes . para adoptar las habilidades sociales que me permitan comunicarme de mejor manera con las personas a mi alrededor e influenciarlas y para reconocer mi meta cognición para trabajar en mis habilidades de estudio y hacerlas más eficientes.
Comportamiento del Consumidor es una asignatura base para los mercadólogos, en la cual se ven métodos de investigación del consumidor tanto cuantitativos y cualitativos , el desarrollo del perfil de los consumidores en base a los datos de una investigación, la creación de propuestas para satisfacer las necesidades de los consumidores investigados.